Docente de Inicio para Eetp

**DESCRIPCIÓN DEL ÁREA**
- La Especialización en Educación Superior Tecnológica Profesional surge de la colaboración entre UTEC (Uruguay), IFSUL y UFSM (Brasil), como respuesta a la necesidad de formar docentes capaces de desempeñarse en la ETP. Se enfoca en articular teoría y práctica con perspectiva crítica, integrando tecnologías digitales, metodologías activas e investigación, con una mirada contextualizada en el territorio del Bioma Pampa y otras zonas de frontera.
- El Centro de Vinculación Global de UTEC tiene como propósito liderar los procesos de internacionalización desde una perspectiva crítica, transformadora y territorialmente anclada. Busca posicionar a la universidad como actor relevante en la construcción de soluciones globales con impacto local, fortaleciendo sus capacidades institucionales, su proyección internacional y su contribución a una ciudadanía global comprometida. Como parte de esta visión, se ofrece la formación en Especialización Binacional en Educación Superior Tecnológica Profesional, preparando a estudiantes y docentes para los desafíos de un mundo interconectado.
- **PROPÓSITO DEL LLAMADO**
- Contratación de dos (2) Docentes de Inicio, que brinden apoyo principalmente en actividades de enseñanza en la Especialización en Educación Superior Tecnológica y Profesional, tanto en modalidad presencial como virtual. También podrán colaborar en propuestas formativas en el área de educación en general.
- Las tareas incluyen el acompañamiento académico de cursos y unidades curriculares, con énfasis en tutorías virtuales y metodologías activas y colaborativas, de acuerdo con los lineamientos del posgrado.
- **Los/as postulantes deberán presentar antecedentes y una propuesta metodológica (máximo dos carillas) que detalle estrategias de tutoría virtual y ejemplos de recursos didácticos para entornos virtuales de aprendizaje.**
- **FUNCIONES Y TAREAS**-
- **Docencia**:

- Colaborar con el/la Docente Encargado/a en tareas de enseñanza presencial y virtual en el marco de las unidades curriculares del posgrado.
- Gestionar y mantener actualizados los materiales y recursos en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA).
- Participar en la planificación académica y la revisión continua de contenidos, en coordinación con el equipo docente y la coordinación del posgrado.
- Brindar apoyo tutorial a estudiantes, promoviendo metodologías activas y colaborativas.
- Registrar y sistematizar buenas prácticas, lecciones aprendidas y propuestas de mejora educativa.
- Participar en instancias de formación y perfeccionamiento docente que la institución disponga.

**b)**Investigación e Innovación**:

- Colaborar en proyectos de investigación vinculados a la Educación Tecnológica y Profesional u otras áreas afines.
- Apoyar la identificación y desarrollo de oportunidades de colaboración con actores académicos y sociales para proyectos conjuntos.

**c)**Extensión y Vinculación con el Medio**:

- Participar en actividades de extensión universitaria orientadas al desarrollo territorial y al fortalecimiento del vínculo con la comunidad.
- Contribuir a la integración del posgrado con el sector productivo, académico y social, en línea con los objetivos institucionales.

**d)**Internacionalización**:

- Apoyar la articulación con posgrados de la región y otras iniciativas binacionales o internacionales vinculadas a la ETP.- Asimismo, el/la docente deberá desempeñar todas aquellas actividades que surjan en oportunidad del desarrollo y proyección de la Especialización, de acuerdo a los objetivos estratégicos definidos a nível institucional.

**SUPERVISIÓN**
- El cargo no implica supervisión directa de otros cargos.

**FORMACIÓN ACADÉMICA**
- Excluyente- Egresado terciario o universitario en áreas afines a la Educación Superior Tecnológica y Profesional, preferentemente con formación en el ámbito educativo.- Se valorará:

- Formación de posgrado en áreas vinculadas a la evaluación, pedagogía, didáctica en general, en entornos digitales de aprendizaje y/o didáctica en educación terciaria.
- Especialmente formación específica en Educación Tecnológica Profesional, evaluación y retroalimentación del aprendizaje en entornos virtuales.-
- **Para que sea efectiva la postulación deberá estar acompañada con el título y/o constancias que respalden la formación.**- **EXPERIENCIA REQUERIDA**- Acreditar experiência en docencia en nível terciario, universitario y/o de posgrado.
- Acreditar experiência en docencia en modalidad virtual, incluyendo tutorías, clases sincrónicas y asincrónicas.-
- **Se valorará especialmente**:

- Experiência en diseño, implementación y evaluación de actividades formativas y herramientas de evaluación para la educación superior.
- Participación en proyectos de investigación, desarrollo e innovación vinculados a la educación tecnológica y profesional.
- Producción académica (publicaciones, ponencias, presentaciones en eventos) en áreas vinculadas a la evaluación en entornos digitales de aprendizaje.
- Experi