Docente de Inicio Área de Ciencias Básicas

hace 5 meses


San Antonio, Uruguay UTEC A tiempo completo

**DESCRIPCIÓN DEL ÁREA**

El Área de Ciencias Básicas Aplicadas es esencial en la formación ingenieril ya que aporta las bases en matemática, física, química y computación necesarias para comprender, asesorar y gestionar en forma acertada la actividad agropecuaria y su impacto ambiental. Asimismo, brinda competencias para convertir el conocimiento teórico e instrumental en acciones prácticas, además de capacidad de previsión, análisis y resolución de problemáticas. Las unidades curriculares son impartidas principalmente en el primer año de la carrera incluyen: sistemas de Información geográfica, sensoriamento remoto, ciencias de la tierra, elementos de cartografía y topografía, entre otras.

**DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES**

Sistemas de Información Geográfica y Pensamiento Espacial: esta unidad curricular pretende acercar a los estudiantes los fundamentos, principios y aplicaciones de los SIG en el ámbito de la ingeniería agroambiental. Este tipo de herramientas han cobrado gran importancia en los últimos años, principalmente debido a la gran cantidad de información georreferenciada disponible. Es necesario entonces que los alumnos sean capaces de adquirir información geoespacial, y utilizarla de forma correcta ante cualquier demanda en el ámbito laboral y de los sectores productivos que requieren de los sistemas de información geográfico. La unidad curricular es teórico-práctica, con alta dedicación práctica, en la que se utilizará software específico para el trabajo con SIG.

Sensoramiento Remoto: esta unidad curricular pretende acercar a los estudiantes los fundamentos, principios y aplicaciones de la teledetección en el ámbito de la ingeniería agroambiental. Busca que los estudiantes conozcan los fundamentos teóricos del sensoramiento remoto y las distintas plataformas satelitales disponibles para recolectar información terrestre y así poder aplicar en trabajos prácticos relacionados con la agricultura de precisión y el monitoreo ambiental. La unidad curricular es de carácter teórico-práctico, con alta dedicación práctica, en la que se utilizará software específico para el trabajo con imágenes satelitales.

Elementos de Cartografía y Topografía - Ciencias de la Tierra: esta unidad incluye conocimientos de Geología, Edafología, Geomorfología, Cartografía y Topografía, estudia el conjunto de procesos naturales que moldean el relieve, la formación de suelos y las rocas que lo forman. Permite proporcionar información básica de campo para realizar diferentes tipos de trabajo relacionados a la carrera de Ingeniería Agroambiental. Es una unidad de importancia por la influencia didáctica de su estudio, donde el alumno genera la destreza para desarrollar conocimientos aplicados en geología.

**PROPÓSITO DEL LLAMADO**

Contratación de un (1) Docente de Inicio que colabore con el desarrollo de actividades orientadas al aprendizaje basado en las problemáticas del área de ciencias básicas específicamente en las unidades curriculares de Ciencias de la Tierra, Sistemas de Información Geográfica y Sensoramiento Remoto de la Carrera Ingeniería Agroambiental, desde un enfoque de formación integral de los estudiantes y los lineamientos educativos institucionales. El postulante deberá tener conocimientos sólidos en Geología, Edafología, Cartografía y Sistemas de Información Geográfica, manejo de software y herramientas informáticas como QGIS y Google Earth y tener experiência demostrada en alguna de las áreas de interés de la Carrera.

**FUNCIONES Y TAREAS**
- Docencia
- Desarrollar las tareas relacionadas con la docencia presencial y a distancia.
- Participar de la planificación de las jornadas presenciales planificadas por la coordinación de la carrera.
- Colaborar con las salidas de campo que requieran muestreo de suelos para laboratorio de las unidades curriculares asignadas.
- Colaborar con el docente encargado de curso en las actividades de planificación académica y la revisión continua de sus contenidos, de acuerdo con las orientaciones impartidas por la coordinación de la carrera.
- Participar en actividades de perfeccionamiento docente, tanto específicas como generales, que la Institución considere pertinentes, asociadas al cumplimiento de sus funciones docentes.
- Asistir al encargado del curso en la sistematización de la experiência docente respecto de las buenas prácticas y lecciones aprendidas que surjan de la misma.
- Asistir al docente encargado en el montaje de prácticas de laboratorio de sistemas de información geográfica
- Vinculación con el medio
- Colaborar con el Docente Encargado del Curso en la vinculación con actores claves del medio, tanto del sector productivo, académico y social, para potenciar la integración de la carrera.
- Participar en la elaboración, desarrollo e implementación de servicios tecnológicos que sean solicitados a la carrera.
- Asistir a la carrera en las acti



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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** Las unidades que comprenden el área de Ciencias Básicas aportan conocimientos y herramientas fundamentales que contribuirán al proceso de formación de los estudiantes, necesarios para entender y comprender diferentes operativas logísticas. **DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES** **Matemática I, **se dicta en el...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** Las unidades que comprenden el área de Ciencias Básicas aportan conocimientos y herramientas fundamentales que contribuirán al proceso de formación de los estudiantes, necesarios para entender y comprender diferentes operativas logísticas. **DESCRIPCIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR** **Matemática I,** se dicta en el tercer...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** La disciplina Informática, en el contexto de la carrera en Ingeniería de Datos e Inteligencia Artificial, sienta las bases para la manipulación, análisis y modelado de datos del mundo real. Abarca los fundamentos de programación, así como las estructuras de datos y algoritmos. La misma proporciona las herramientas y los...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** El área de Ciencias Biológicas vincula el estudio de la nutrición humana, estrechamente relacionado a la cocina emprendedora y la UC gastronomía en acción, fusionando la creatividad, el bienestar y las nuevas tecnologías emergentes teniendo siempre presente la inocuidad alimentaria **DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** El área **Sistemas Electromecánicos**, en el contexto de la carrera Ingeniería Biomédica, refiere a utilizar elementos conceptuales, operativos y herramientas, de Mecánica y de Electrotecnia, en tanto que tecnologías básicas, para comprender la transmisión de energía eléctrica, su uso en máquinas eléctricas y los...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** El área de Ciencias y Física hace parte de la Línea Troncal Académica de la carrera y completa con la construcción de conocimiento de los estudiantes en el área de ciencias y física aplicadas como base para la enseñanza de unidades curriculares de las líneas de Formación Profesional. **DESCRIPCION DE LA UNIDAD...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** El Departamento de Innovación y Emprendimiento (DIE) lleva adelante programas transversales para el desarrollo de habilidades de innovación y competencias del Siglo XXI, ofreciendo actividades de libre configuración para todos los estudiantes de UTEC, en los distintos puntos en los que se dispone de oferta educativa. Asimismo,...


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    **DESCRIPCIÓN DEL AREA** El área Ciencias Biomédicas, en el contexto de la carrera Ingeniería Biomédica, refiere a utilizar elementos conceptuales de la Medicina, en tanto que ciencia aplicada, para estudiar la estructura y función (normales y patológicas) del cuerpo humano y sus componentes, a efectos de aplicarlos al diseño y utilización segura y...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** El Departamento de Innovación y Emprendimiento (DIE) lleva adelante programas transversales para el desarrollo de habilidades de innovación y competencias del Siglo XXI, ofreciendo actividades de libre configuración para todos los estudiantes de UTEC, en los distintos puntos en los que se dispone de oferta educativa. Asimismo,...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** El área de Ciencia, Procesamiento y Tecnología de Lácteos es una rama de la ingeniería que constituye un pilar importante en la formación de los estudiantes de la Licenciatura ya que aporta conocimientos y herramientas fundamentales para el estudiante. Se centra en la química, procesamiento producción y fabricación de todos...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** El Área Química de la Licenciatura comprende las Unidades Curriculares transversales de ciencias básicas de los 2 primeros años de la carrera: Química general, Química orgánica I y II, Química Analítica I y II, Fisicoquímica general y Fisicoquímica industrial. En estas unidades se abordan las ciencias químicas de...


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    **DESCRIPCIÓN** **DEL ÁREA** El área de Análisis Químico, Físico y Sensorial de Lácteos es una rama de las ciencias analíticas que constituye un pilar importante en la formación de los estudiantes de la Licenciatura ya que aporta conocimientos y herramientas fundamentales para su desarrollo profesional. Se centra en el análisis de propiedades...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** La disciplina de Física-Matemáticas abarca los principios fundamentales de la física y del cálculo matemático en el contexto de la Ingeniería de Datos y la Inteligencia Artificial. Desde una perspectiva histórica, se explora la estrecha relación entre la física, la matemática y los fundamentos de la ciencia de datos. Se...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** La Programación es la materia técnica básica de la carrera de Tecnólogo en Informática y tiene influencia en casi todas las áreas de la computación. El rol de la Programación en una carrera de este tipo es multidimensional, ya que a lo largo de la carrera se estudian, construyen y modifican programas, por lo que es...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** El Área **“Composición y Arreglos”** aborda contenidos vinculados a la teoría y al análisis del lenguaje musical con especial énfasis en el aspecto armónico y melódico. Se desarrolla en una dinámica teórico-práctica con clases expositivas y de taller respectivamente, a través de la cual incentivar el desarrollo...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** El **Área “Performance Musical”** se basa en la práctica musical mediante un instrumento principal con el que cada estudiante desarrollará todo el trayecto académico. Abarca fundamentalmente el dominio técnico del instrumento, la incorporación del lenguaje jazzístico de improvisación y el aprendizaje de repertorios...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA.** Las unidades que comprenden el área de Ciencias Básicas aportan conocimientos y herramientas fundamentales que contribuirán al proceso de formación de los estudiantes, necesarios para entender y comprender diferentes operativas logísticas. **DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES** **Matemática I,** se dicta en el...


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    **DESCRIPCIÓN** La Inteligencia Artificial es el campo de la integración, aprendizaje y raciocinio del conocimiento que permite a las máquinas desempeñar funciones naturalmente asociadas a los seres humanos. La Robótica es el campo de los sistemas electromecánicos que pueden realizar múltiples tareas de forma flexible de acuerdo con su programación...


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    **DESCRIPCIÓN DEL ÁREA** El Área de Logística Interna concentra las unidades curriculares referentes al marco operativo del equipamiento móvil, así como las infraestructuras, equipos, métodos y tecnologías aplicados en el almacenamiento de carga en diferentes Centros Logísticos. **DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES CURRICULARES** **Sistemas de...


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    **DESCRIPCION DEL ÁREA** La unidad curricular Telemática es parte de la Línea Troncal Académica de la carrera y completa la construcción de conocimiento de los estudiantes en el área de Logística, Multimodal y Logismática como base para la enseñanza de unidades curriculares de las líneas de Formación Profesional. **DESCRIPCION DE LA UNIDAD...